新课标下的诗歌教学策略刍论

诗歌是中华民族传统文化的一颗璀璨明珠,是语文教学的重要组成部分。在诗歌教学中,教师要引导学生把握诗歌的特点,充分了解其创作的时代背景,深入理解诗歌的内容和所表达的情感,并在此基础上进行吟诵。文章对新课标下的诗歌教学策略进行研究,旨在为提高诗歌教学质量提供借鉴。