重视探究式学习提升幼儿手工活动效益探究

教师应该在幼儿手工活动过程中,锻炼幼儿自主选材的能力,选取合适的素材应用于手工制作;鼓励幼儿将范例反复拆装,从中享受学习探索的过程;引导幼儿大胆地展开想象,发现新鲜事物,从而让幼儿学会探究式学习。