期刊文献+

幼儿园实施以大带小混龄教育探研 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 混龄教育能够让幼儿得到更充分的锻炼,有利于促进幼儿良好交往行为习惯、学习习惯及生活行为习惯的养成。文章探讨混龄教育在幼儿园一日生活中的有效实施,以促进幼儿间的互动和共享,使不同年龄的幼儿都能有所进步。
作者 章丽莉
出处 《成才之路》 2018年第14期29-29,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

共引文献31

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部