基于人才培养的机械制造技术基础课程考核改革摭探

当前,很多中职学校在机械制造技术基础课程教学中仍然采用传统的考核方法,严重制约应用型人才的培养。文章根据机械制造技术基础课程的教学内容和教学目的,分析传统考核方法存在的问题,并针对性地提出新的课程考核方法。