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中职体育快乐教学策略探讨
被引量:
1
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摘要
体育快乐教学可以提高学生对体育课的兴趣,激发教师的教学热情,进而提高体育教学效果。体育教师应从合理安排教学内容、寓教于乐教学法、分类教学法、分组教学法等方面着手,探索中职体育快乐教学的方法,以促进学生健康成长。
作者
郭超
机构地区
河南省信阳工业学校
出处
《成才之路》
2018年第14期48-48,共1页
Way of Success
关键词
中职体育
快乐教学
教学方法
寓教于乐
分类教学
分组教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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成才之路
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