别让“告诉”代替“思考”

教学不仅仅是教师的“告诉”，更是学生的“思考”，我们只有改变教学方法，尽可能让学生在比较中发现规律、在语境中理解内涵、在问题情境中习得方法,学生才能对所学的知识掌握牢固，并能灵活运用。