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高校工科类“双师型”兼职创业导师培养模式研究 被引量:1

A Study on the Training Mode of “Double Teacher” Entrepreneurial Mentors in Engineering Course of Colleges and Universities
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摘要 随着"中国制造2025"的提出,在以"大众创业、万众创新"为时代主题的今天,大学生创业的人数越来越多。工科类大学生拥有先天的创业优势,在自主创业的学生中占的比例最高[1]。但工科类大学生在实际创业的过程中还是会受到来自多方面的制约,其中,最突出的问题是高校创业导师的师资力量不足,缺少优秀的教师指导学生创业。为更好的帮助创业学生,部分高校注重培养工科类"双师型"兼职创业导师,从而提高工科类大学生的创业成功率。
机构地区 南通大学
出处 《铜陵职业技术学院学报》 2018年第1期5-7,17,共4页 Journal of Tongling Vocational & Technical College
基金 江苏高校哲学社会科学专题项目"高校兼职创业导师管理机制研究"(2017SJBFDY547) 南通大学2017年高等教育研究课题"高校创新创业教育实施与评价研究"(2017GJ030)
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