浅谈小班化背景下班主任和学生家长沟通的艺术

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摘要苏霍姆林斯基说过：儿童好比一块大理石, 把这块大理石塑造成一座塑像需要六位雕塑家,家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然因素. 由此可见家庭教育和学校教育是相辅相成的,家庭教育是学校教育的基础,学校教育是家庭教育的补充, 但是由于教育过程的复杂性,学生个体的差异性,教育观念的变迁,教育手段的多样性,班主任和家长难免会产生分歧和矛盾, 因此如何进行有效的沟通, 形成积极的教育合力显得至关重要.

作者赵浩

机构地区黑龙江省实验中学

出处《活力》 2018年第10期14-14,共1页 Vitality

关键词沟通信任教育合力

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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