摘要
针对材料科学与工程学科知识点宽泛且主次不清等问题,以学科知识要素之间的层次关系为研究对象,理清材料科学与工程学科中各知识要素之间的关系,提出并论证了包括材料的成分、结构、缺陷、表征、工艺和性能在内的六要素导学示意图。
The hierarchical relationship among knowledge elements of Materials Science and Engineering was collected as the research object to clarify aiming at knowledge broad and confusing,and the six elements guided learning sketch map include the material composition,structure,defects,characterization,process and performance,sketch map was put forward and demonstrated.
作者
董振伟
张帅阳
梁玮
钞春英
李品将
Dong Zhenwei;Zhang Shuaiyang;Liang Wei;Chao Chunying;Li Pinjiang(Xuchang University,College of Advanced Materials and Energy,Xuchang 461000,China)
出处
《山东化工》
CAS
2018年第9期112-113,115,共3页
Shandong Chemical Industry
基金
许昌学院教学研究项目(XCU2016-ZZ-036
XCU2016-ZZ-034)
许昌学院第一批转型发展专业课程建设项目(86)
关键词
材料科学与工程
学科知识要素
导学示意图
教学模型
materials science and engineering
subject knowledge element
guided learning sketch map
teaching model