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化工类专业《物理化学》教学模式的改革与探索
被引量:
6
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摘要
本文将物理化学教学与化工类专业人才培养相结合,针对物理化学课程的自身特点,采用理实结合、学习手册、案例教学、章节总结和小班教学等教学模式的改革,有效活跃了课堂学习气氛,收到了良好的教学效果,提高了课堂教学质量。
作者
刘海
机构地区
北方民族大学化学与化学工程学院
出处
《山东化工》
CAS
2018年第9期114-115,共2页
Shandong Chemical Industry
基金
北方民族大学校级教学研究一般项目(JYYB201550)
关键词
化工类专业
物理化学
教学模式
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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