落实语文训练 提升语文能力——以《匆匆》为例谈语文能力提升的策略

语文学习不仅仅是知识的传授，还应该注重学生语文能力、素养的培养与提升。课堂实践是培养学生语文能力、素养的重要实施途径。笔者以《匆匆》（人教版六下）为例，浅谈落实语文训练，提升学生能力素养的方法与策略。