期刊文献+

基于HPS和STS培养学生化学核心素养的教学设计——以“发展中的化学电源”为例 被引量:7

Teaching design of cultivating students’ chemistry core literacy based on HPS and STS
下载PDF
导出
摘要 新课程改革提出了发展学生核心素养。课程改革的过渡时期,如何在以三维目标为依据的课堂教学中实施化学核心素养教育?为了探索实践经验,以HPS和STS教学思想为指导,以“发展中的化学电源”为例进行教学设计并进行实践,以期落实化学核心素养教育。
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2018年第5期33-36,共4页 Education In Chemistry
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献27

共引文献85

同被引文献31

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部