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对几个常见教学问题的探讨——以“一元一次不等式组的解法(第1课时)”为例
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摘要
前不久,在我区骨干教师工作坊研修活动中,一个工作近5年的青年教师为大家呈现了一节课"一元一次不等式组的解法(第1课时)",教师从教材所给实例出发,引出一元一次不等式组的相关概念,通过解决实际问题的过程,引导学生提炼概括得出解一元一次不等式组的基本步骤,进而给出四个练习,学生通过独立解决、板演示范、小组讨论、师生互动,在纠错释疑的过程中强化了解题方法和步骤.
作者
白雪峰
张东
机构地区
北京教育学院朝阳分院
出处
《中小学数学(初中版)》
2018年第5期1-2,共2页
关键词
青年教师
小组讨论
解题方法
纠错
解题步骤
学习过程
解法
不等式组
陈述性知识
一元一次不等式
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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