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谈让学生感受到美的存在

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摘要 教师在教育中培养学生的美感,首先对学生进行美的陶冶;其次引领学生发现美,感受美的存在;最后教师要把抽象的美具体为明确可感的美。
作者 万银刚
出处 《学苑教育》 2018年第10期8-8,共1页
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