微课在高中数学教学中的应用策略探究

由于信息技术的快速发展，课堂与信息技术的融合越来越紧密，“微课”逐渐成为普通高中课程体系的重要组成部分，“微课”课堂与传统课堂相比，具有短小精悍，易于突破教学重难点的特点，成为广大师生喜欢的学习形式。本文将从微课在高中数学教学的应用策略方面进行探究。