现代信息技术辅助初中物理教学的策略研究

物理学是以实验为基础的，多媒体的加入可以创设物理情境，进一步提高课堂教学的效率，但多媒体并不能取代实验教学的功能。因此，要有目的、有选择地利多媒体，强调多媒体教学的辅助性和实用性。