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关于幼儿园课程游戏化的探讨

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摘要 儿童早期的各种游戏是一切未来生活的萌芽,因此在幼儿园的生活、学习活动都是以游戏为主。顺其天性的成长对幼儿来说是最自然的生活状态,生动、有趣的游戏能让幼儿很好地进入这个状态。本文就从幼儿园课程教学游戏化的价值和意义入手,探讨幼儿园课程游戏化的策略,旨在让孩子在一系列直观的感受和想象之中,激发兴趣,发挥创造力。
作者 周芹
出处 《学苑教育》 2018年第10期82-82,共1页
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