让乡土气息芬芳历史课堂

乡土文化知识蕴藏着巨大的教育潜能，教师在历史教学中恰当地、巧妙地引进乡土文化知识，是历史教育理念的更新和课堂教学模式改革的一种初步尝试。实践证明，在历史教学中有机结合乡土文化知识，可以使历史课堂变“活”、变“易”、生“趣”、有“情”，使历史课堂散发乡土气息的芬芳，从而提高课堂的效率。