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教“鸡兔同笼”断想
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摘要
教"鸡兔同笼"(人教版小学四年级《数学》下册数学广角)后,产生了点滴的感想。
作者
张振伟
机构地区
河南省卫辉市上乐村镇庄严寺学校
出处
《中小学数学(小学版)》
2018年第5期49-50,共2页
关键词
“鸡兔同笼”
断想
《数学》
小学四年级
人教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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“鸡兔同笼”教学的别样思考[J]
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