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摘要
数学中公式奇多,显示出数学的抽象功能特强.公式实际上是对事物规律的抽象概括,达到模式化的高度.
作者
杨美荣
机构地区
江苏省苏州市第四中学
出处
《新高考(高一数学)》
2018年第5期17-18,共2页
关键词
公式化
抽象概括
事物规律
模式化
数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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