户外区域性运动中幼儿意志品质培养的研究

户外区域性运动是教师根据幼儿的年龄特点、运动活动中的身体素质和运动能力等,设置多个运动区域,幼儿自主自由地进行身体活动,是当前幼儿园普遍采用的一种运动形式。幼儿意志品质是指3-6岁年龄段的幼儿,能够有意识地确立目的,自觉调节和支配自己的行为和情绪,并通过克服困难和挫折,坚持实现预定目的的心理过程。本文旨在研究户外区域性运动对于处在意志品质发展关键期的幼儿蕴含着的独特的教育契机及相关策略,并梳理归纳了户外区域性运动中幼儿意志品质培养的策略以及各项注意点。通过实践研究帮助教师在组织户外区域性运动中,在满足幼儿运动需求,提高幼儿运动能力的基础上,进一步促进幼儿良好意志品质的培养。