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借力助推,以团队成长促整体发展
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1
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摘要
"三十六计"之树上开花树上开花,原意是指当自己的力量渺小时,要善于借助各种因素为自己壮大声势。这里分享的是如何借"园长发展共同体"之力,促进区域内学前教育整体优质均衡发展的故事。我所在的教育署辖区内有幼儿园100多所,其中,民办园占38%,开办不足三年的幼儿园10所,新增分园20多所,任职三年内的新园长15名。
作者
蒋慧群
机构地区
上海市浦东新区教育局第四教育署
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2018年第5期34-35,共2页
Early Education
关键词
成长
教育整体
三十六计
均衡发展
幼儿园
共同体
开花
园长
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
2018年 第5期
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