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浅析如何激发和提高后进生学习的兴趣

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摘要后进生的存在, 是小学教学中不可避免的现象, 如何做好后进生转化, 如何有效提升他们的学习兴趣, 已经成为现代教育者极为重视的课题之一.而本文也将通过对后进生形成原因的分析, 对后进生学习兴趣激发与提高方式展开全面论述, 旨在提高小学生整体学习水平, 保证后进生转化工作开展质量.

作者米玛次仁

机构地区西藏拉萨市当雄县纳木湖乡中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第1期18-18,共1页

关键词学习兴趣后进生教学条件环境

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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儿童大世界（教学研究）

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