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小学语文单元整组教学的实践与思考

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摘要随着教育事业的不断改革, 小学语文教学的教育情况让教育部门更加重视物质文明的建设, 而在教育中, 教师不仅承担了小学生的教育工作, 还需要正确的指导学生学习的方向.所以, 教师在教学的过程中需要提高对单元整组教学的理解.本文就将针对小学语文单元整组教学进行分析, 希望能够为小学语文教学提供有效的参考.

作者刘岩

机构地区江西新余高新区第一小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第1期19-19,共1页

关键词小学语文教学单元整组教学实践和思考

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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