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汝欲学作诗,诗在功夫外--小学语文阅读教学策略探究

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摘要在小学语文的阅读教学实践中, 一味地强调学生的阅读学习的成果, 忽略了学生的阅读的兴趣的培养和阅读习惯的养成, 因此, 本文通过以阅读教学的重要性为起点, 以促进学生的阅读学习效率为目的, 采取有效地教学措施, 以期提高阅读教学的效率.

作者朱剑云

机构地区义乌市湖门小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第1期91-92,共2页

关键词阅读教学小学语文生本理念

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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