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搭建校园电视台实践平台全面提升学生综合素养--以新疆兵团华山中学校园电视台为例

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摘要本文对校园电视台的发展现状进行分析, 以新疆兵团华山中学校园电视台的发展历程为例, 浅析中学校园电视台作为校园文化建设的主阵地, 努力搭建学生实践的平台, 通过不断优化实践环境, 培养学生队伍, 组织拍摄项目, 进而促进学生的综合素养的全面提升.

作者王姗姗

机构地区新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二师铁门关市华山中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第1期174-174,共1页

关键词校园电视台实践综合素养

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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儿童大世界（教学研究）

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