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开展语文活动课的体会
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摘要
在小学语文活动课中, 既要体现学生的主体地位, 又要发挥教师的主导作用.既要给学生充分的动手、 动脑的时间, 又要给学生充分的交流、 讨论的空间.让学生在活动的过程中学习语文, 在学习语文的过程中开展活动.只有把语文活动课与学生的生活实际、 语文教学的实际紧密结合, 语文活动课才能真正成为语文学科教学的补充和延伸, 从而实现语文教育的目的.
作者
欧如招
单响玲
马友坤
机构地区
安徽省萧县实验小学
安徽省萧县特殊教育学校
安徽省萧县张庄寨党屯小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第1期179-179,共1页
关键词
活动课
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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饶井海.
小学语文活动课探讨[J]
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儿童大世界(教学研究)
2018年 第1期
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