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小学音乐有效教学策略研究

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摘要当前的教育政策下, 在小学教导中老师需要注意学生的德智体美劳全面发展.而美育部分主要由音乐教育和美术教育组成, 是为全面培养和提高学生的个人艺术素养和审美情趣, 故而音乐教育在小学的课程中发挥着不可取代的重要作用, 作为音乐老师需要在音乐学习中以音乐来引导学生, 激发学生的学习兴趣, 积极参与课堂, 开展师生合作, 加强师生互动从而提高小学音乐课堂教学有效性.

作者宛露

机构地区四川省宜宾市农业街小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第1期252-252,共1页

关键词小学学习音乐教育兴趣爱好高效课堂

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第1期

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