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浅谈幼儿教学的现状与分析

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摘要当前的教育模式在改革的过程中发生的一些改变, 这些改变正在影响的幼儿的教学.为适应教育改革的要求, 幼儿园教师在教学过程中必须要提高对于幼儿的教学质量, 改善教学中的一些弊端、漏洞, 从幼儿教育的智力启发和动手培养等方面入手, 全面的为幼儿的成长打好坚实的基础.

作者高燕

机构地区贵州省安顺市普定县幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第1期265-265,共1页

关键词幼儿园教育幼儿教学现状问题

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

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