期刊文献+

英语教师职后培训“OMRME”课程体系的构建

On the Construction of OMRME Curriculum System in Post Training for English Teachers
下载PDF
导出
摘要 分析我国教师的专业化发展现状。从课程论及外语教师知识与素养结构两个方面概述教师职后培训"OMRME"课程体系构建的依据。从课程目标(Objectives)、课程模块(Module)、课程要求(Requirement)、教学方式(Method)、评价机制(Evaluating)五个方面探究英语教师职后培训"OMRME"课程体系的构建。实践证明,"OMRME"课程体系对英语教师职后培训的有效实施发挥了重要作用,是英语教师职后培训有效性的重要保障。
作者 骆北刚 谌英
出处 《英语教师》 2018年第7期49-52,共4页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献10

共引文献1660

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部