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情境教学法在初中英语阅读课词汇教学中的应用
被引量：
13
On the Application of Situational Teaching Method in Vocabulary Teaching in English Reading Teaching in Junior Middle School
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摘要
分析初中英语阅读课中词汇教学的重要性及存在的问题。概述情境教学法的含义,及将其应用于初中英语阅读课词汇教学的可行性。结合教学实例,从创设对话情境、书信情境、故事情境和游戏情境等四个方面探究在初中英语阅读教学中应用情境教学法教学词汇的方法。
作者
洪丽美
机构地区
福建省厦门集美中学附属滨水学校
出处
《英语教师》
2018年第7期131-134,共4页
English Teachers
关键词
情境教学法
初中英语
阅读教学
词汇教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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