小学数学的生活化教学策略

为了提起小学生对数学学习的兴趣,文章立足于现实,对小学数学教学现状进行分析,找出其存在的重推理,轻创新;重知识,轻能力的问题,从而提出小学数学生活教学的有效策略,包括创设情境,培养学生问题意识;思考数学,唤起学生生活体验;应用数学,开展生活实践活动。