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提高小学生数学素养要处理好的几个关系

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摘要 提高学生的数学素养是每一位数学教师要重视的问题。文章论述了教师在日常教学中要树立起正确的教学理念,积极处理好教学中主导与主体、知识与能力、智力因素与非智力因素、面向全体与因材施教、过程与结果等重要关系。
作者 王虹琳
出处 《西部素质教育》 2018年第7期245-245,共1页 Western China Quality Education

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