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合作学习模式在初中数学教学中的应用 被引量:1

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摘要 为了能够最大限度调动学生的主观能动性,激发学生自主学习的兴趣,提升学生自主学习的能力。文章论述了合作学习模式在初中数学教学中的应用,具体包括明确学习目标,指导合作方向;联系生活实际,激发合作动机;丰富教学形式,提高学习兴趣。
作者 李维祥
出处 《西部素质教育》 2018年第7期250-250,共1页 Western China Quality Education
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