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思有源解有方

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摘要数学离不开解题,但总有些问题的思考和解决需要打破常规,通过抽丝剥茧,才能找到正确的解决途径和方法.在这个过程中教会学生思考才重要,才能使解题思维有根可循、解法有据可依.也只有这样,通过不断突破、不断创新,才能促进人们的数学思维向着更高的层次发展.

作者李发勇

机构地区大和初中

出处《中学教研（数学版）》 2018年第6期17-19,共3页

关键词数学探究学会思考突破创新

分类号 O122.2 [理学—基础数学]

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中学教研（数学版）

2018年第6期

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