让科学课“活”起来

传统的教育思想让现在很多人都认为科学是死板的,人文是精彩的。但是这个观点完全是狭隘的,因为它只看到了两者的表面而没有注意到其中的内在联系。所以在当下的科学课堂中,教师应该让科学的课堂更加生动,让科学课＂活＂起来。