巧妙创设问题情境,让初中英语课堂更精彩

新课程改革正如火如荼地进行着,课堂教学有效性备受关注。特别是英语教学,提倡以交流合作、体验参与等学习方式达成教学目标,让学生切身感受成功。创设问题情境,不仅可以调动学生的英语学习积极性,而且能够引导学生置身于英语世界中,使其在快乐、轻松的环境中掌握知识、提升能力。