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运用话题式复习,提升初中英语复习效果
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摘要
在英语学习过程中,最让师生们感到头疼的问题就是遗忘,科学及时的复习是减少遗忘的有效措施。在初中英语复习中,教师可以将语言知识与技能的复习整合起来,围绕着单元设计的话题,开展综合性复习活动,充分发挥复习在防止知识遗忘、提升英语综合能力方面的作用,增强英语复习的实际效果。
作者
唐棠
机构地区
南京师范大学附属中学树人学校
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第5期61-61,共1页
关键词
复习效果
初中英语
话题
英语学习过程
英语综合能力
英语复习
语言知识
单元设计
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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