基于现代学徒制的课程体系构建与实践——以陕西工业职业技术学院物流管理专业为例

现代学徒制课程体系的构建是实施现代学徒制的前提与基础。文章分析了现代学徒制课程体系重建的原因,描述了现代学徒制课程体系构建的思路,阐述了现代学徒制高职物流管理专业课程体系构建及培养过程,为我国现代学徒制课程体系的构建提供典型案例,对推动我国现代学徒制内涵建设具有借鉴价值。