从教育心理学视角分析大学生学习倦怠

大学生的学习倦怠现在普遍存在,从认知、情感、意志和行为上均有所体现。本文从教育心理学视角分析其成因,主要有个体因素及学校、家庭、社会因素。对此,本文根据以上几个因素又提出了相应的应对对策。