对高职学生政治认同的新思考

New Thoughts on the Political Identification of Higher Vocational College Students

高职学生对政治理论的认知会与个人价值联系起来,社会经济地位和价值取向是高职学生政治认同形成的关键因素。高职学生通过理论的学习,为政治认同作出必要的知识、心理准备;通过感情认同来完成认识与情感的统一;通过知识与情感的共鸣完成内化,达到对政治的认同。由高职学生政治认同所产生的价值取向机制与政治信仰,与他参与政治生活、社会活动获得的体验紧密相联。因此,要培养高职学生的政治认同应构建畅通的利益表达机制,完善和规范技术技能工作者参政制度,培养高职学生的公民意识,提高高职学生政治参与程度,建全高职学生基本权利的保障体系。