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小学语文古诗词教学现状及策略分析

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摘要 汉语文化博大精深,古诗词是我国传统文化中的重要组成部分。对于小学语文教育来说,古诗词教学是必不可少的一部分。但在现阶段小学语文教学中,古诗词教学还存在着许多的不足,阻碍了教学的进度。因此,文章通过对小学语文古诗词教学现状的分析,来探讨新的教学策略。
作者 杨艳梅
出处 《教师》 2018年第14期32-32,共1页 Teacher
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