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提高中职学前教育专业理论教学实效性的策略 被引量:2

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摘要 随着学前教育的迅速发展,社会对幼教师资的需求急剧增加,需要大批既具有良好职业道德和人文素养,又具有保教专业知识和保教实践能力的幼教人才。因此,中职学前教育专业理论教学实效性的提高迫在眉睫。科学合理的人才培养方案、实力雄厚的专业化师资队伍、以学生为主体的课堂教学模式、具有激励作用的考评机制,能有效提高学前教育专业理论教学的实效性。
作者 刘红花
出处 《教师》 2018年第14期108-109,共2页 Teacher
基金 2016年立项湖南省职业院校教育教学改革项目(ZJZB2016253)研究成果
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