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教学素材在高中生物教学中的选择与运用研究
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摘要
教学素材是教师教和学生学的各种重要资源,是对知识的呈现或解释.本文根据目前高中生物教学中教学素材的选择和应用存在的问题,结合生物学课程自身的特点,运用文献法、教学实践法、分析归纳法,初步提出了高中生物教学素材选择和应用的原则与策略,为高中生物教师在选择和运用教学素材时提供借鉴.
作者
程敏
罗充
机构地区
贵州师范大学生命科学学院
出处
《丝路视野》
2018年第10期89-89,共1页
The Silk Road Vision
关键词
教学素材
中学生物
选择
运用
分类号
Q-4 [生物学]
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