高中古诗词教学的有效策略

诗词鉴赏历来是高中语文教学中的重点课题,它对提高学生的文化素养和培养学生的创新精神、实践能力都能起到很好的促进作用。从掌握诗歌鉴赏的一般方法,将古诗词进行分类,让“学生教学生”,以歌教诗,把握古诗词各类题型的答题模式与技巧等方面入手,以便实现高中古诗词课堂教学的高效。