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例谈核心素养视域下的信息技术教学设计 被引量:2

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摘要 基于“核心素养”培养的思考,信息技术教师应根据学生的兴趣来教学,问题设计应注重激发学生的兴趣,催开思维之花.此外,教学并不单是教师教学生学,更应该是师生建立在互相尊重和信赖基础上的互动学习.
作者 蔡微波
出处 《中学教学参考》 2018年第15期31-32,共2页 Reference for Middle School Teaching
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