期刊文献+

浅谈微课在初中数学教学中的应用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 目前多媒体教学已被广泛运用到课堂教学中,尤其是微课这种简单但综合性较强的教学模式已被快速运用到课堂中,并取得了一定的成效。微课不同于普通课堂,由于不受时间和地点的约束,教学目的强,可以有效提高学生对薄弱知识点的掌握程度,促进他们养成自主学习的意识。教师应掌握微课的概念、作用以及应用,突出微课在初中数学教学中的重要性。
作者 徐艳春
出处 《中学教学参考》 2018年第15期73-74,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献25

同被引文献4

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部