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论小学语文作文教学策略 被引量:4

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摘要 小学生在初学写作时会觉得困难重重,常会因为脑中没有内容而无从下笔。作文中出现几十个小学生写出来的文章如出一辙,几百字的文章不知所云等问题,这都需要老师充分引起重视。对此,详细论述了小学语文作文教学的策略,以期为相关教学工作者提供理论参考。
作者 封安玲
出处 《中国校外教育》 2018年第5期113-113,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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