期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
互动式教学法在《电气工程基础》课程中的应用探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互动式教学法一种新型教学模式,是对传统教学模式的改进和优化,在应用过程中实现平等教学,教师与学生之间实现多元化互动。当前在各大高校中得到广泛运用。《电气工程基础》作为电气专业教学的重要基础课程,为提高其教学质量,在课堂教学中引进互动式教学具有重要意义,有助于促进教师和学生实现教学相长,提高教学质量。
作者
陈克伟
廖自力
刘亚龙
石海滨
机构地区
陆军装甲兵学院兵器与控制系
出处
《中国校外教育》
2018年第5期117-117,120,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
互动式教学法
电气工程基础
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TM0-4 [电气工程—电工理论与新技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
33
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
熊中刚.
“电气工程基础”课程教学方法与手段改革的研究[J]
.科技资讯,2015,13(24):178-179.
被引量:10
2
牛爱平.
互动式教学法的理论内涵和应用研究[J]
.湖北函授大学学报,2014,27(11):17-18.
被引量:7
3
李刚.
电气工程基础课程教学改革探讨[J]
.当代教研论丛,2014,0(3):167-167.
被引量:1
4
黄积虹.
论互动式教学法在高校课堂教学中的运用[J]
.思想战线,2011,37(S1):361-365.
被引量:19
二级参考文献
9
1
何灿华.
重构课堂文化 推进课程改革[J]
.上海教育科研,2005(11):67-68.
被引量:10
2
孙亮,李娟,蔡国伟,王林川.
基于网络的电力系统分析教学辅助系统的设计[J]
.东北电力大学学报,2006,26(3):64-66.
被引量:5
3
罗毅 吴耀武 娄素华等.校园网实现'电气工程基础'课程网络辅助教学.电气电子教学学报,2007,:29-29.
4
朱慕菊.走进新课程-与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社.2003.
5
联合国教科文组织国际教育委员会编著.学会生存-教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996.
6
陈正良.冲突与整和[M].北京:中国社会科学出版社,2005.
7
刘涤尘.电气类专业基础核心课程体系与教学改革研究与实践[R].教育部面向21世纪课题研究报告,2004.
8
罗靖.
审美文化教育与人的全面发展审视[J]
.湖南社会科学,2003(3):148-150.
被引量:16
9
马誌溪.
电气工程专业方向建设中的几点探索[J]
.电气电子教学学报,2003,25(6):79-81.
被引量:2
共引文献
33
1
景春兰.
互动性教学法在合同法学教学中的运用[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(4):100-102.
被引量:2
2
万振刚,袁文华,崔嵛.
基于动态贝叶斯网络的互动教学方法及其应用[J]
.科技信息,2012(34):7-7.
3
丁凯,李晖.
互动媒体艺术模块化课程体系之《界面设计创意》研究[J]
.南京艺术学院学报(美术与设计),2012(6):191-195.
被引量:6
4
李晓帆.
高校艺术教学如何渗透文化传统[J]
.现代交际,2013(2):214-214.
被引量:1
5
周琪.
《三维地理信息系统》课程的组合教学方法[J]
.地理空间信息,2014,12(2):167-169.
被引量:2
6
陈伟.
互动媒体艺术课程体系主干课程之《交互动画设计》研究[J]
.苏州工艺美术职业技术学院学报,2014(1):13-14.
被引量:1
7
王冰辉.
浅谈互动教学法在药品GMP实务教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2015,33(3):78-80.
被引量:2
8
吴雷,潘晓.
“大型数据库开发与管理”教学中互动式“学生授课”模式初探[J]
.科教文汇,2014(14):35-36.
被引量:2
9
武达亮.
互动式仿真——一种有效的《电路》课程教学方式[J]
.教育教学论坛,2015(15):253-254.
10
武达亮.
互动式教学法在“电路”课程仿真教学中的应用[J]
.实验技术与管理,2015,32(3):211-215.
被引量:12
1
杨光,袁海泉.
互动式教学法在物理实验教学中的应用[J]
.中学教学参考,2018,0(20):46-47.
2
宋晓晨.
互动式教学在声乐教学中的作用实现分析[J]
.戏剧之家,2018(21):172-172.
3
王春晖.
巧用互动式教学法提高数学教学效率[J]
.甘肃教育,2018,0(11):106-106.
4
姜勇.
探究育智慧——以“不同的肤色,人人平等”教学为例[J]
.湖北教育,2018,0(3):49-49.
5
马岚.
中学数学“两极分化”现象的成因与对策研究[J]
.新课程,2018,0(5):43-43.
被引量:1
6
许宝玲.
新高考改革背景下高中思想政治教师的角色定位[J]
.求知导刊,2018,0(5):122-122.
7
郑美君.
合作互助、共建轻松英语课堂[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(5):156-156.
8
林智勇.
《电气工程基础》课程教改探讨[J]
.神州,2018,0(15):101-101.
9
王韫钰.
巧用“兵法”实现教学相长[J]
.师道(人文),2018,0(5):38-39.
10
敖章洪,宋思佳,杨民生,李建英.
应用型人才培养模式下《电气工程基础》课程教学改革研究[J]
.电脑与电信,2018(3):31-33.
被引量:1
中国校外教育
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部