期刊文献+

关于中职数学生活化的实践与反思 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 中职教育中的数学课程与普通教育不同,中职教育强调的事数学教学内容的实用,让学生在今后的职业当中学以致用。教师如何发现生活中的教学材料进行开发利用,这也是对教师能力的一种考验,生活中的教学材料比起书本教材趣味性更高,也更能给学生一种亲切感,可以在课堂中给学生更加直观的数学知识感受,能在很大程度上提高中职学生的专业技能。将通过阐述数学学科教学生活化的意义,解析中职教育中一堂接地气的课堂中应遵守哪些教学法则,再从教学内容、讲课语言、教学环境等方面来研究实现中职数学教育生活化的途径。
作者 肖进兰
出处 《中国校外教育》 2018年第5期153-153,155,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

共引文献41

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部